Este tesina de intervención pretende reflejar la relevancia del placer como organización (intervención social) de mejoramiento de la convivencia escolar y las habilidades sociales. Lo precedente encaminado desde la preocupación de docentes al evidenciar en sus aulas de clase la carencia de elaborar algunas prácticas cotidianas de los niños https://abbao157ydh6.wikissl.com/user